"Рыцарский турнир"

Накануне Дня защитника отечества, в детском объединении «Подворье», было проведено воспитательное мероприятие «Рыцарский турнир». 

Цель: воспитания гражданского и патриотического сознания.

Игра посвящена защитникам отечества, воинам нашей страны, тем, кто защищал ее в войну, тем, кто  охраняет наш покой в настоящее время, а также тем, кто только еще готовится стать в ряды наших славных Вооруженных Сил.

Мальчишки из команд «Богатыри» и «Мальчиши» побывали в роли «метких стрелков», «шифровальщиков». Умело перебирались через «переправу» и «минное поле». Группа поддержки подготовила современные танцевальные номера. Мероприятие прошло успешно.

"Путешествие в радужную страну"

Под таким названием  17 января  в объединении, на базе МКОУ «СОШ№4», была проведена познавательно-развлекательная программа. 

Цель: 

• развитие творческих способностей и познавательного интереса детей младшего школьного возраста; 
• расширение кругозора и эрудиции. 

В ходе проведения программы обучающиеся смогли убедиться в результативности совместных усилий, необходимости взаимопомощи, испытать радость от действий сообща,  что развивает чувство коллективизма и способствует сплочению обучающихся.  В игре приняли участие 42 обучающихся 1 – 3 классов. За каждый правильный ответ дети получали *радужных зайчиков*.  

1 этап игры: обучающиеся отвечали на вопросы викторины.  

2 этап игры: инсценировка сказки « Жили – были..» . Обучающиеся по жребию выбирали себе роль, надевали соответствующий ей (роли) атрибут и выполняли действия, которые предлагал им педагог . 

3 этап игры: творческий, заключался в коллективной работе над созданием цветочной поляны: вырезали и склеивали цветы. 

Финал игры: наклеивание *радужных зайчиков* по спектральным цветам радуги. В конце игры все обучающиеся получили  « Памятку  юнната» :

        - не шуметь;

     - не рвать;

     - не ломать;

     - гнезд не разорять;

     - не рубить;

     - не сорить.                                                                                                      

НПК "Исследователи природы"

10 декабря 2013 года, на базе БОУ ОО ДОД "Омская областная станция юных натуралистов", прошла областная научно-практическая конференция "Исследователи природы". 

  Целью проведения конкурса является привлечение обучающихся образовательных учреждений к работе по изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач, способствующих экологическому воспитанию обучающихся, эколого-биологическому образованию и их профессиональному самоопределению. 

 Задачи конкурса:

• активизация деятельности образовательных учреждений в системе дополнительного образования детей, направленной на решение вопросов экологического и нравственного воспитания обучающихся, через развитие у них интереса к исследовательской работе по изучению и сохранению окружающей среды «своей малой родины»;
• внедрение исследовательского метода в педагогическую практику;
• поддержка интереса обучающихся к деятельности по изучению и сохранению природных и искусственно созданных экосистем;
• выявление экологических проблем, существующих в районах Омской области, и практическое участие обучающихся в их решении;
• обмен опытом работы и установление творческих контактов между обучающимися и педагогами образовательных учреждений Омской области.

В работе конференции приняла участие обучающаяся нашего объединения Одрузова Кристина, номинация "Мир вокруг нас", исследовательская работа "Разведение кроликов в личном подсобном хозяйстве".

Поздравляем!

День Конституции

6 декабря на базе МКОУ «СОШ №4» в объединении  было проведено познавательное мероприятие, посвященное 20- летию Конституции РФ.  В мероприятии приняли участие обучающиеся начальных классов. Была проведена викторина,  в которой обучающиеся познакомились с основными статьями конституции на примерах сказочных героев ( Русская народная сказка « Лиса и заяц»- неприкосновенность жилья; Ш. Перро «Золушка» - мачеха лишила падчерицу права на отдых и т.д.) Дети участвовали в познавательно-развлекательной игре «Единство». Были прочитаны стихи  о правах граждан РФ.  Итогом мероприятия: беседа о правах и обязанностях граждан.

"Птицеград"

29 ноября на базе МКОУ «СОШ №4» в объединении «Подворье» стартовал  

первый этап акции  «Каждой пичужке кормушка». 

Цели акции: 
· развитие способностей учеников взаимодействовать с миром природы, желания познавать природные объекты и явления, чувствовать их красоту и

     значимость для жизни человека;

·воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к окружающей природе; стремления действовать в повседневном общении с природой в соответствии с экологическими  принципами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;
· применение полученных знаний и умений для решения практических задач, связанных с повседневной жизнью: безопасное поведение природной среде, необходимость бережного отношения людей к живым организмам;

 В акции приняли участие обучающиеся начальных классов. Был показан кукольный мини - спектакль о жизни птиц зимой, персонажами были Голодуха и Зимняя стужа. Была проведена викторина на знание видов и повадок птиц. Дети участвовали в познавательно-развлекательных играх: «Птичий двор» и «Птичья столовая». Были прочитаны стихи  о жизни птиц зимой, направленные на подкормку птиц зимой. Итогом мероприятия детьми было предложено изготовить и развешать кормушки.  Первый этап будет длится до 20 декабря. За это время дети изготовят кормушки и заготовят корм для птиц. Второй этап пройдет под девизом «Птичья столовая».

Областная научная эколого-биологическая олимпиада.

20 ноября состоялась областная научная эколого-биологическая олимпиада. Олимпиада проводится с целью совершенствования дополнительного эколого-биологического образования детей, направленного на повышение  уровня знаний по биологии, экологии и смежных с ними естественнонаучных дисциплин, развитие интереса к учебно-исследовательской, опытнической деятельности, формирование общей экологической культуры обучающихся, а также социальную адаптацию детей и молодежи. 

 Основные задачи Олимпиады:

• активизация работы по реализации практико-ориентированных образовательных программ дополнительного образования детей, направленных на овладение обучающимися умениями применять знания по биологии, экологии и смежных с ними естественнонаучных дисциплин в повседневной жизни;
• выявление и поощрение обучающихся, обладающих глубокими знаниями и способных их творчески применять;
• предоставление обучающимся, проявляющим интерес к биологической науке, возможности продолжить обучение по биологии, экологии и смежных с ними естественнонаучных дисциплин в системе региональных профильных школ эколого-биологической направленности;
• обмен опытом работы по повышению уровня знаний и умений обучающихся по биологии, экологии и смежных с ними естественнонаучных дисциплин в сфере дополнительного образования.

 Обучающийся объединения Одрузов Александр с исследовательской работой "Влияние органических удобрений на плодородие почвы на участках Исилькульской СЮН" принял участие в Олимпиаде в номинации "10-11 классы". 

Тест

по теме «Дикие и домашние животные»

1.  Как называют животных, которых люди разводят и используют в хозяйстве?

• комнатные
• домашние
• культурные

2. Как называют животных, которые сами добывают себе пищу, устраивают жильё, выводят потомство?

• самостоятельные
• лесные
• дикие

3. Найди животное, от которого человек не получает шерсть.

• овца
• коза
• лошадь

4. Выбери продукты, которые человек получает от кур.

• яйца, мясо, пух, перья
• мясо, шкуры, шерсть, яйца
• яйца, мясо, молоко, перья

5. Найди группу, в которой назван только рогатый скот.

• лошадь, верблюд, корова, овца
• олень, корова, овца, коза
• коза, овца, осёл, лошадь

6. Выбери продукты, которые человек получает от коровы.

• молоко, сыр, пух, шкуры
• творог, сметана, сало, перья
• мясо, молоко, шкуры, кефир

7. Найди дикую птицу.

• ворона
• курица
• индейка

8. Найди домашние насекомое

• пчела
• оса
• шмель

9. Каких декоративных птиц разводят люди?

• воробьёв
• голубей
• ворона

10. Найди домашнее животное, которое человек не запрягает в сани.

• олень
• корова
• лошадь